当前正值全校上下火热开展迎评工作之际，医学影像学院明晰工作重点和难点，主动担当作为，切实增强做好迎评促建的使命感和紧迫感，坚持紧扣评估要求，对标对表，聚焦中心工作和学院实际，推动迎评促建效果转化为凝聚师生的有效助力，转化为推动学院发展的蓬勃动力，转化为为党育人、为国育才的生动实践。
做实系统谋划，找准工作着力点
医学影像学院党政领导班子深知做好本科教学工作合格评估，是对学院履行教育使命的大检验，关乎学校的办学声誉和前途命运，坚持以上率下，冲锋在前，层层分解评建任务，切实把责任落实到人，落实到具体岗位。为确保迎评工作有序开展，学院强化党建引领，提高政治站位，全院上下统一思想，凝聚共识，聚焦本科教学工作合格评估，注重在实践中充分发挥党组织和党员示范带动效应，推动以评促建、以评促改，组织动员全院师生以饱满的热情、昂扬的斗志、敬业的精神，积极投入迎评工作。
学院按照迎评工作要求，第一时间研究制订工作方案，为加强组织领导，成立本科教学工作合格评估工作小组，党政负责人任组长、班子成员任副组长，骨干教师任组员，院办主任担任联络员。召开专题会议，深入研讨，协同推进，细化工作任务，形成工作任务分解表，领导班子分工到人，责任到位，梳理和布置迎评工作，按照时间节点补充和完善材料、落实工作，保质保量完成任务。根据任务分解表，安排学院纪检监察干部对迎评工作进行督查，注重过程管理，以过程管理求实效。定期召开全院大会，对本科教学工作合格评估迎评工作推进情况进行通报，对当前工作和注意事项进行再部署再落实，将全院教职工思想和行动统一到迎评工作总体要求上来。
做实统筹推进，精准落实着力提升
医学影像学院积极开展教学质量提升工作，将教学质量提升作为学院师资队伍建设及人才培养的第一要务，通过对青年教师、外聘教师进行督导听课，学院骨干教师、专业主任进行教学磨课，学院教学督导进行线上线下理论研讨，就高质量教学的探索与实践进行了深入探讨。在全面实施内涵式发展模式，完善质量监控体系在教学质量提升中的作用等方面取得了共识，促进学院教学质量管理的“常态化、规范化、制度化”建设，并有效融入到专业、课程、课堂教学及教学团队建设中。组织“N说”活动，开展“院长说院情”、“专业主任说专业”、“教师说课程”、“辅导员说学生”，全方面、立体式地呈现学院风貌。
对本学院的评建佐证材料进行有针对性地收集、归纳、整理，充分展示学院本科教学工作的发展历程、办学成果与特色，根据专家反馈意见对课程的考试试卷、学生毕业论文、实验实习报告等进行整改，对学院楼宇、实验室进行环境布置，充分发挥楼宇文化的育人功能。在组织全院师生自学的基础上，学院对下发的《本科教学工作合格评估应知应会手册》内容进行梳理、归类和整理，针对教师和学生有侧重的进行了系统的培训和再学习，制作线上应知应会测试题，对师生的学习成效进行检验。
在迎评工作的最后冲刺阶段，医学影像学院将保持必胜的信念，把各项工作任务落细、落实，全院上下凝心聚力，拧成一股绳，确保迎评工作圆满完成，交出一份优异的答卷。